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校对题：按照原稿纠正校样中的错误；若认为原稿有差错，用黑色墨水笔以校对质疑的方式指出。
【原稿】
戚继光 戚继光1528年出生于山东济宁，很小的时候就在其父亲的严格管教下识字读书。戚继光的父亲为使儿子能成为一代将才，从小就教戚继光练武，并常向戚继光讲祖逖“闻鸡起舞”的故事，希望戚继光向祖逖学习，苦练本领，将来报效国家。每天，天刚蒙蒙亮，父亲就把戚继光叫醒，教戚继光练剑。为锻炼戚继光的耐力，父亲每天让戚继光跑十几里路。一趟回来他常常大汗淋漓，气喘吁吁。为锻炼戚继光的臂力，父亲让戚继光练习举石锁。有时练完武，戚继光走路都困难。母亲见了心疼，求父亲放松一点。“俗话说‘子不教，父之过’，”戚继光的父亲说，“我不想让他平庸一辈子，只能这样严格要求”。
戚继光天资聪颖，而且酷爱读书，尤其是历史书。他十分佩服孙膑、管仲、岳飞等军事家，立志要成为像他们一样的人。
在父亲的管教下，戚继光健康成长。十五、六岁时，他在各方面的成绩已相当突出，武艺十分了得。他能在飞驰的马上弯弓搭箭，射中目标；他力气很大，能单手举起石锁耍着玩。当地一些习武的人与他交往甚深，还经常比武，每次都以戚继光获胜而告终。
戚继光武艺超群，学业也有很大成就。他不仅熟读四书五经，还阅读了《武经七书》和许多古代名将传记，从中增长了知识，开阔了视野。在父亲的言传身教下，戚继光从小就有强烈的进取心，吃苦耐劳，立志做一个报效国家、血战沙场的将领。
在艰苦的磨炼中，戚继光经历了许多过去从未经历过的事情，也逐渐懂得了许多过去不懂的道理。
那时，倭寇不断侵扰东南沿海。1555年，戚继光被调往浙江任参将，抵御倭寇。他招募义乌的农民、矿工等共四千余人，编成军队。这支队伍训练严格、纪律严明，屡次击退倭寇的进攻，被当地百姓称为“戚家军”。戚继光率领戚家军转战各地，给倭寇毁灭性打击。戚家军基本扫平了多年为虐东南沿海的倭患，戚继光因此成为我国历史上著名的抗倭将领。
戚继光后来又被调到蓟州，为保卫北部疆域安全战斗多年。他戎马一生，转战江南塞北，直到年近花甲才告老还乡，深受人民尊敬和爱戴。浙江、福建一带至今还保留着大量有关戚继光和戚家军的遗迹。他们那些英勇杀敌的故事，至今还在人民群众中广为流传。
（1）“向祖学习”应改为“向祖逖学习”。
（2）“大汗漓淋”应改为“大汗淋漓”。
（3）“锻练”应改为“锻炼”。
（4）“父之过”应改为“父之过’”。
（5）[要求”。]应改为[要求。”]（同时加问号）。
（6）“菅仲”应改为“管仲”。
（7）“在父亲的管教下……”段右齐。
（8）“十五、六岁”应改为“十五六岁”（同时加问号）。
（9）“戚继光武艺超群……”段首行前空2字，行距增大与上下一致。
（10）“
”取消加粗。
（11）“＜＜武经七书＞＞”应改为“《武经七书》”。
（12）“知识，开阔”取消多余字空。
（13）“在艰苦的磨炼中……”另段起。
（14）“招幕”应改为“招募”。
（15）“戚继光率领……”段与上接排。
（16）“
”改为宋体。
（17）“戒马一生”应改为“戎马一生”。
（18）“爱戴和尊敬”应改为“尊敬和爱戴”。
（19）“有关于”应改为“有关”。
下列各句不是复句的是（ ）。
下列句子中，语言表达不得体的是（ ）。
下列句子中，加点的词使用有误的（ ）。
下列句子中，没有语病的是（ ）。
下列句子中，用词恰当的是（ ）。
下列句子中，仅运用一种修辞手法的有（ ）。
下列复句中没有语病的有（ ）。
填入下列短文横线上最恰当的一组词语是（ ）。
刽子手竟会这样地______，流言家竟至如此之______，中国的女性临难竟能如是之______。
下列各组用来依次填空的词，最恰当的一组是（ ）。
（1）就此事件，我新华社发表______声明。
（2）她就是这部电影中女主人公的______。
（3）我和那位同学不认识，还要请你______一下。
下列各组词中，用来依次填空最恰当的一组是（ ）。
她用歌声______着苦难的童年，歌声______，歌词______，叫人忍不住落泪。
