（2018年5月）确定员工培训需求时，重视员工职业生涯设计的目的是（ ）。
确定员工培训需求时，要重视员工的职业生涯设计。其目的有三：一是借助这种分析可以了解员工参与培训的动机、员工的期望值、他们对培训规划的选择，职业生涯理念的变化对员工所需的知识产生何种影响；二是通过这种分析为每一位员工提供一个令人满意的环境，员工可以根据自己的实际情况选择职业生涯发展途径；三是组织有可能优化人力资源管理。只有把工作分析和职业生涯设计结合起来考虑，才有可能明确培训的需要和目的。
(2018年5月) ()往往是招聘与甄选过程中的最后一道防护墙。
(2018年5月) 员工培训模型不包括()
(2018年5月) “江山易改,本性难移”,这是指个性的()
(2018年5月)职工发生事故伤害,或者按照职业病防治法规定被诊断鉴定为职业病,所在用人单位应向()提出工伤认定申请
(2016年5月)（）属于平衡计分卡中的短期目标。
(2018年5月)根据职业生涯规划设计的()原则,应考虑目标是否符合自己的性格、兴趣和特长
(2018年5月)智力激励法的基本原则不包括()原则。
(2018年5月)举一反三发生在受训者培训转化的第()个层面。
(2018年5月)()既是一种比较严厉的惩罚措施,也可避免降职可能出现的其他问题。
(2018年5月) ()属于非任务具体性、非公司具体性、非行业具体性的胜任特角色
